Rainer Maria Rilke Diskussionforum

Hallo mache grade zur Zeit Abitur und komme mit der Gedichtsanalyse überhaupt nicht klar.Kann mir vielleicht jemand helfen und mir sagen was in dem Gedicht passiert?Oder könnt ihr mir sagen warum es überhaupt liebeslied heißt?hat doch eigentlich nicht so viel mit zu tun, oder?Und gibt es ein Reimschema?Eigentlich nicht oder?Und wieso steht eigentlich in der letzten Zeile? O süßes Lied?Das passt doch eigentlich überhaupt nicht mehr da hin??hoffentlich kann mir jemand helfen.Wenn noch jemand was anderes zu der gedichtsanalyse einfält kann er es gerne noch dazuschrieben.Würde mich freuen wen ihr mich nicht im stich lasst

Danke eure diana

Gedicht:

LIEBESLIED



WIE SOLL ICH MEINE SEELE HALTEN,
DAß SIE NICHT AN DEINE RÜHRT ?

WIE SOLL ICH SIE HINHEBEN
ÜBER DICH ZU ANDERN DINGEN ?

ACH GERNE MÖCHT ICH SIE BEI IRGENDWAS
VERLORENEM IM DUNKEL UNTERBRINGEN
AN EINER FREMDEN STILLEN STELLE,
DIE NICHT WEITERSCHWINGT,
WENN DEINE TIEFEN SCHWINGEN.

DOCH ALLES, WAS UNS ANRÜHRT,
DICH UND MICH,
NIMMT UNS ZUSAMMEN,
WIE EIN BOGENSTRICH,
DER AUS ZWEI SEITEN EINE STIMME ZIEHT.

AUF WELCHES INSTRUMENT SIND WIR GESPANNT ?
UND WELCHER SPIELER HAT UNS IN DER HAND ?

O SÜßES LIED.

Wieder mal ein Fall von nicht richtig gesucht. Wenn du dir die Mühe machst, hier unter "Gedichte" bis zur Seite 5 zu gehen, findest du schon mal eine ganze Menge zu diesem Gedicht. Das lies erst mal durch. Dass du das Reimschema nicht erkennst, überrascht mich. (So wie du es schreibst, klappt es allerdings nicht. Du musst schon die Originalschreibweise nehmen.)Nichts einfacher als das:
a b c a c b c d d e f f e. Und was das mit Liebe zu tun hat? Das Bild ist, dass er und sie als zwei Saiten auf eine Geige gespannt sind und von einem Geiger zusammen gespielt werden, so dass sie zusammen erklingen. Und das gibt dann eben das süße Lied. Ist das so schwierig? Also jetzt lies mal alles, und dann frage weiter.
Gruß
gliwi

Liebes-Lied
1 Wie soll ich meine Seele halten, daß
2 sie nicht an deine rührt? Wie soll ich sie
3 hinheben über dich zu andern Dingen?
4 Ach gerne möcht ich sie bei irgendwas
5 Verlorenem im Dunkel unterbringen
6 an einer fremden stillen Stelle, die
7 nicht weiterschwingt, wenn deine Tiefen schwingen.
8 Doch alles, was uns anrührt, dich und mich,
9 nimmt uns zusammen wie ein Bogenstrich,
10 der aus zwei Saiten eine Stimme zieht.
11 Auf welches Instrument sind wir gespannt?
12 Und welcher Geiger hat uns in der Hand?
13 O süßes Lied.

Hallo Diana!
Was in dem Gedicht "passiert"?
Zeile 1-3: Der Dichter ist verliebt, hat aber das Gefühl, zu sehr von der Liebe gefangen zu sein. -
Kann man halt nichts machen

Zeile 4-7: Er möchte gern wieder seelische Orte aufsuchen, wo er frei ist von dem Gefühl der Liebe - frei von der ihn bedrängenden Liebenden. Wohl die typische Bindungsangst. Zu besitzergreifend die Liebe der Anderen?

Zeile 8-10: Denn er merkt, seine seelischen Empfindungen sind nicht mehr individuell, sondern sozusagen gemischt mit denen der Partnerin.

Zeile 11-12: Die große Rätselfrage: Warum lieben wir? Wer bestimmt unsere Gefühle?

Zeile 13: Das trotzdem so schöne Gefühl der Liebe!

Warum es "Liebeslied heißt?
"Liebeslied" heißt ja nicht, dass es gesungen werden muss.
Allerdings: "Sänger" = Dichter in der Lyrik.
Soweit meine fünf Pfennig.
Zum Reimschema wurde ja schon gepostet.

danke dir, volker.

welche gedichte von rilke mögt ihr eigentlich am liebsten?

das liebeslied ist schon einer meiner favoriten

hey leute!könnt ihr ir villeicht weiterhelfenin sachen versfuß im Liebeslied von rilke?komme mit dem jambus, trochäus, anapäst und dem daktylus nicht wirklich zurecht!wäre echt super wenn mir da einer von euch irgendwie weiter helfen könnte!


lg tete

1. Jamben
2.Jamben
3.ein Daktylus, Rest Trochäen
4. - 8. Jamben
9 + 10 wie 3.
Rest Jamben.

Gruß
gliwi (nicht gerne mit "hey" angeredet )

hallo gliwi!
danke für deine hilfe!bin dadurch mit meiner interpretation auf jeden fall weiter gekommen!und sorry wegen "hey"!war nicht böse gemeint!

also!danke nochmal!

lg tete